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                當前位置:首頁  人才培養  教學改革

                教學改革

                我校浙江省高等6165cc金沙总站教學改☆革和高▂等6165cc金沙总站課堂教學改革〗項目一覽表
                序號課題編號課題名稱主持人年份類型
                1jg2013260基於“走園”實踐∞教學的學前6165cc金沙总站專業實踐基地、師資和課程建設研究許興建2013高等教√育教學改革
                2jg2013261農村社无相之魅蛟护手區醫生定向培養的質量保障研究陳根強2013高』等6165cc金沙总站教學改革
                3jg2013262高職院校創新創業6165cc金沙总站體系的研究與實踐李秋華2013高等6165cc金沙总站教↑學改革
                4jg2013263高職應用英語專業職業能力“學習歷程成果化”培養的實踐研究徐騰飛2013高等6165cc金沙总站教學改⊙革
                5jg2013264基於文化自覺的創意設計型人才培養︾研究與實踐華玉亮2013高等6165cc金沙总站教◤學改革
                6jg2013265高職畜牧獸醫專業“六長兩短三年八學期制”的探索馬美蓉2013高等6165cc金沙总站教學改【革
                7jg2015269提升高職德育耶和华的后悔課程實效性研究——基於協同性的視角占建青2015高等6165cc金沙总站教盾击學改革
                8jg2015270職前職後一體化的“三三制”實踐智慧型幼兒教師培養體系構建研究方衛飛2015高等6165cc金沙总站教學麟暮霜皮掌改革
                9jg2015271高職制造類專業“雙平臺、三維度、多方向”學生創新能力培養體系構建與實踐戴素江2015高四川大学锦城学院等6165cc金沙总站教學改革
                10jg2015272基於“微課”教學的高職教材開發路①徑優化研究——以《康復護理學基礎》為例盛勝航2015高等6165cc金沙总站教學窝北镇改革
                11jg2015273中國草图傳統文化的職業意義建構及其專業滲透式教學研究——基於高職旅遊類々專業人才培養實踐胡彥2015高等6165cc金沙总站教學赦免舍利改革
                12jg2015274基於《標準》的高職院校體育課程贵定县“自我控制反饋”教學模式實踐研究張亞平2015高等6165cc金沙总站教學改革
                13jg20160276基於校企雙導師制的裝修顧問型人才培養機制研究鄭朝燦2016高等6165cc金沙总站教學改革
                14jg20160277基於實踐智慧培養的◇護理專業案例驅動式現代學徒制探索胡愛招2016高等6165cc金沙总站教學改革
                15jg20160278大學生創業法律6165cc金沙总站課何理程建構與實施路徑研究胡正明2016高等6165cc金沙总站教學改革
                16jg20160279高職旅遊卐類專業“聯合招生、彈性培養”現代學徒制實施模式研究與實踐譚春霞2016高等6165cc金沙总站教學改革
                17jg20160280基於成果為本的四年制高職“1+N”導師※制研究與實踐陳海榮2016高等6165cc金沙总站教學改革
                18jg20160281創客6165cc金沙总站◥在高職機械制造專業教學中的應用研究传送器故障胡新華2016高等6165cc金沙总站教學改革
                19jg20160282浙江省四年制高職人才培養的研究與實踐胡正明委托高等6165cc金沙总站教學改革
                20kg2013650創意培養與多元評價的創新實踐——以《VI設計》為例華玉亮2013高等∏6165cc金沙总站課堂教學改革
                21kg2013651以實踐為先導的體驗式課堂改灵台革——幼兒←園音樂6165cc金沙总站活動設計張淑瓊2013高等⌒ 6165cc金沙总站課堂教學改革
                22kg2013652引入競賽機制的高職實訓課程ㄨ改革的探索與實∑踐-以環境監測綜合實訓為例張婕2013高等6165cc金沙总站課』堂教學改革
                23kg2013653“虛實結合”教學模♀式在PLC課堂教學中的改革與實踐葉紅芳2013高等〗6165cc金沙总站課堂教學改革
                24kg2013654機械制造與自動化專業學生工程項目綜合訓練○課程開發與實踐徐振宇2013高等6165cc金沙总站課仰山乡堂教學改革→
                25kg2013655高職理↓實一體“五化”教學模式的研究與實踐—以《電子刘克学商務實務》國家精品資〖源共享課為例楊甜甜2013高等6165cc金沙总站課堂教學改频伽革
                26kg2013656基於“教、學、做、驗”模式提升學生職『業素養與策略技能——以《宴會設計》課堂教學為例劉根華2013高等凤软皮盔6165cc金沙总站課堂教學改革
                27kg2013657基於奧爾夫原本性教學思¤想的幼兒歌曲⌒ 彈唱技能教學研究和實踐 吳春瑛2013高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                28kg2013658基於遠程牧場情境下的基地化課堂教學的探天灵千碎索何英俊2013高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                29kg2013659基於體驗學習理念的高職■商務英語教學過程設計探索與實踐吳亞琴2013高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                30kg2013660自主性、多元化、開放式的電類基礎課程教學與評價方式改ㄨ革研究趙敏笑2013高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                31kg2013661基於校內實訓基地的鋼筋混凝土結構施工課堂教學改革研究張衛民2013高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                32kg2015650基於農村社♂區醫生崗位需求的《公共衛♂生實務》課程重構及其教學創新李佳2015高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                33kg2015651基於“交互課堂”的工業機器人課堂教學改革黃鵬程2015高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                34kg2015652基於翻轉課堂教學模式的課程教學設計——以《外貿核算》課程為例馬蕾2015高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                35kg2015653基於創客理念的設計類課程改革與實施——以《機電產品造型設計》課程為例倪昀2015高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                36kg2015654“現代師帶徒▲”模式下的創新課程開發與實施——以生化藥品類專業為例盛貽林2015高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                37kg2015655基於遊戲闖關模云南农业大学式的《汽車電路與電子『系統檢修》課程教學改革◥與實踐 楊杭旭2015高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                38kg2015656基於“P-R”模式的《學前6165cc金沙总站科學研冯地坑乡究方法》課程改革及實踐於海靜2015高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                39kg2015657基於文秘學生綜合職♀業能力培養的《公關實務》課程巴仁镇教學實踐余斌2015高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                40kg2015658高職《國際市場營銷》課程雙語分層教學探討姚娜2015高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                41kg2015659基於動力背︼景下的微課設計與應用方法研究——以夸格米拉電子產品維修課程為例王成福2015高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                42kg2015660“互聯網+交際任務”的對外漢語綜合課課堂教學改革鄭巧斐2015高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                43kg2015661激發高職生英語學習情感“正能量”的“九步曲”教學法探究張婷2015高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                44kg20160672基於手機“雲班課”的《汽車底盤電控系統◥檢修》課堂交互式教學模式創新和實踐張正中2016高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                45kg20160673移動互聯網下混合式教碧元狼皮衣學在護理綜合實訓課堂中的應用季蘭芳2016高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                46kg20160674雲環境下《工業弧焊╳機器人》課程數字化教學資源建設與教學模式改革陳中哲2016高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                47kg20160675基於“汽車醫生”理念的信息化課堂改革與實踐渠珍珍2016高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                48kg20160676基於項目實戰化“全過程新案例”教學模式在  《建築工程發包與承包》課程中的應用研究王艷紅2016高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                49kg20160677學生標準化病人在《內科護理》教學中的應用研究李春燕2016高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                50kg20160678“層次遞階 虛實結合”基礎實驗平臺課程教學改▽革實踐——以電工實訓課程為例花有清2016高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                51kg20160679基於移動互聯網的課程教學刘卫东設計——以《影視策劃》課程為例章磊2016高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                52kg20160680工作室制在制藥類專業課程教學中的探索與實踐--以《天然植物有效成洪家镇分分離與開發》課程為例陳鋆2016高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                53kg20160681現代學徒制試點中《飯店信息化管理實務》“任務化、彈性化”課程重構研究顧敏艷2016高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                54kg20160682基於數字信息化布里克的中藥鑒定學實訓課程教學改革與實踐張慧芳2016高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                55kg20160683實踐↑取向的《幼兒園班級管理》課程改革與實踐研究陳庭來2016高等6165cc金沙总站課堂教學改革
                56jg20180558高々職裝備制造類專業工匠精神素養養成體系研究及操作手冊研制戴欣平2018高等6165cc金沙总站教學改革
                57jg20180559新工小金丝套科背景下裝備制造類專業群與區域特色產業協同發展研究與實踐王誌明2018高等6165cc金沙总站教學改革
                58jg20180560項目經『理領銜、多技術工種協同的創新型裝修人才培養改革與實踐  鄭育春2018高等6165cc金沙总站教學改革
                59jg20180561新商科背◥景下“課程引領、平臺協同”的經濟管理類專業集群發展研究高  潔2018高等6165cc金沙总站教學改革
                60jg20180562對接Ks的學前6165cc金沙总站專業課程綜合化改革研究余俊帥2018高等6165cc金沙总站教學改革
                61jg20180563高職畜牧獸醫專業“崗位導學、多元融通”校外實踐教學有效性↘提升路徑的探索馬美蓉2018高等6165cc金沙总站教學改革
                62jg20180564COMET職業能力測評模型對高職護理人才培養質量的實證研究黃利全2018高等6165cc金沙总站教學改革
                63jg20180565基於外貿職業能力發展的 “四融通五結合”學生學業指導與評價實踐研究朱  靜2018高等6165cc金沙总站教學改革
                64jg20180566“全要素網絡化”內部質量保證體系建設的研究與實踐王理凡2018高等6165cc金沙总站教學改革
                65jg20180567工具與人文兼容肖兴龙、學習與教學同頻的高職公共英語課程體系重構與實ξ踐王飛鳳2018高等6165cc金沙总站教學改革
                66jg20180568地方文化融入高職思政理論課的“三三制”教學模式研究與實踐——以婺文♂化為例邵錦平2018高等6165cc金沙总站教學改革
                67jg20180569高職電子信息類學生ζ 國際化能力培養探索與實踐趙敏笑2018高等6165cc金沙总站教學改革


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